Il MOBA – Movimento per i Bambini ODV annuncia l’avvio della seconda edizione del progetto “Il piccolo urbanista 2.0 – connessi al presente, costruttori del futuro”, un percorso educativo di cittadinanza attiva rivolto agli studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado, realizzato in partenariato con la Fondazione Educatorio della Provvidenza ETS e ADN Associazione Diritti Negati, e con il contributo di Regione Piemonte. Il rigetto nasce da una domanda semplice e potente: possono gli studenti diventare protagonisti del cambiamento urbano? Con “Il piccolo urbanista 2.0” tutto questo è possibile, è il motore stesso di un cambiamento: far parlare i giovani per immaginare un futuro ideale della città. Gli studenti sono così chiamata ad analizzare e ripensare i propri quartieri, diventando dei veri costruttori di futuro, capaci di immaginare città più inclusive, sostenibili e a misura di persona. Il progetto è rivolto alle classi quarte e quinte della scuola primaria e al primo biennio della scuola secondaria di primo grado. L’obiettivo è quello di formare cittadini consapevoli, capaci di leggere criticamente il territorio e di proporre soluzioni concrete per migliorare la qualità della vita urbana. Il percorso si articola in tre fasi: la prima è dedicata all’apprendimento in classe attraverso la piattaforma digitale piccolourbanista.org, con contenuti multimediali pensati per studenti e insegnanti. La seconda fase prevede l’esplorazione critica del territorio attraverso laboratori pratici, attività interattive e passeggiate urbanistiche di quartiere, finalizzate alla mappatura degli spazi urbani. La terza fase riguarda la produzione creativa: ogni classe elaborerà il proprio progetto di quartiere ideale. Gli studenti più piccoli lo faranno in forma libera, mentre i più grandi daranno vita a un avatar basato sull’IA, un vero e proprio consulente digitale pensato per la comunità. A supporto del percorso formativo, sono previste schede didattiche e infografiche per rendere accessibile l’apprendimento. I temi comprendono mobilità sostenibile, inclusione, benessere psicofisico, educazione alimentare, finanziaria e alfabetizzazione digitale. I contenuti sono curati da esperti del settore e da realtà di rilievo come Intesa Sanpaolo Innovation Center e il Museo del Risparmio.
Le migliori idee elaborate saranno premiate all’interno di un contest e avranno l’opportunità di essere presentate alle istituzioni pubbliche come proposte e istanze provenienti dal territorio. Il progetto si svolgerà fino a maggio 2026, e coinvolgerà una rete di partner ed eventi territoriali. Con “Il piccolo urbanista 2.0”, MOBA valorizza i giovani come agenti attivi di cambiamento, restituendo alla scuola un ruolo centrale nella costruzione delle città del futuro, e promuovendo una città consapevole e orientata al domani.
Mara Martellotta
Leggi qui le ultime notizie: IL TORINESE
