Master in Mediazione Interculturale
In occasione della Giornata Internazionale dell’educazione, che si è tenuta il 24 gennaio scorso, l’Istituto Buddista Italiano Soka Gakkai ha sostenuto un investimento nell’alta formazione universitaria. All’Università di Torino sono state finanziate, infatti, due borse integrali per il Master in Mediazione Interculturale, dedicato alla formazione di mediatori, essenziali in una società che necessita di professionisti capaci di costruire ponti tra culture diverse.
L’iniziativa è sostenuta con fondi 8 × mille della Soka Gakkai Italiana, risponde ad un contesto in cui oltre 78 mila giovani all’anno emigrano all’estero, rendendo strategico investire in formazione di eccellenza. Questo impegno si inserisce in una visione più ampia. Dal 2020 ad oggi la Soka Gokkai Italiana ha investito 8.45 milioni di euro in 41 progetti educativi raggiungendo 38659 persone in tutta Italia.
L’impegno dell’Istituto Italiano Soka Gakkai assume particolare rilevanza, soprattutto di fronte ad un Paese diviso a metà. Se è vero, infatti, che i tassi di dispersione scolastica hanno registrato un miglioramento, purtroppo l’accesso a un’educazione inclusiva rappresenta ancora un miraggio.
“L’educazione è un diritto umano, un bene pubblico e una responsabilità pubblica”. Con queste parole l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite ha proclamato la Giornata Internazionale dell’Educazione, celebrando la sua importanza per la pace e lo sviluppo.
Un ruolo multidimensionale che affonda le origini nella celebre “Paideia”, il modello pedagogico dell’antica Grecia, che abbracciava tutte le sfere della vita per la formazione di un individuo completo. Una visione olistica della formazione che riflette l’impegno della Soka Gokkai italiana.
In Italia il tasso di abbandono scolastico tra i giovani resta critico al 19%, con un adolescente su quattro che inizia l’anno scolastico senza materiali didattici per difficoltà economiche. A questa fragilità si aggiunge un’ulteriore emergenza, secondo un ultimo reportage UNICEF. Il 50% dei giovani ha assistito a discriminazioni di vario genere e il 10 per cento è stato vittima di cyberbullismo.
“L’educazione è per noi una forza trasformativa capace di liberare l’individuo dalla sfiducia. L’educazione dovrebbe mirare alla felicità della persona e alla sua piena realizzazione sociale” – ha dichiarato Anna Conti, vicepresidente dell’Istituto Buddista Italiano Soka Gokkai – Per questo i nostri interventi dedicati, che hanno raggiunto 38659 persone, si sono focalizzati sull’importanza dei giovani come co-creatori di una nuova era culturale.
Nella nostra visione, quindi, non vogliamo limitarci a trasmettere nozioni, desideriamo fornire antidoti concreti all’esclusione, alla discriminazione e alla violenza, promuovendo un concetto di cittadinanza globale, parità di genere, rispetto per la vita e gestione non violenta del conflitto. Crediamo, infatti, che un’educazione circolare rappresenti il seme per far germogliare un cambiamento duraturo e positivo- conclude la vicepresidente.
All’Università di Torino sono state finanziate due borse di studio per il Master in Scienze Religiose e Mediazione Interculturale dedicato alla formazione di mediatori, essenziali in una società multiculturale.
Mara Martellotta
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